Friday, January 26, 2018

Home for Student Art

Today, in my native speakers’ class, we were talking about the importance and purpose of art. 

After a discussion and viewing urban art, we took some time to look closer at all of the student created artwork that hangs on my classroom walls.

Some are recreations of famous Spanish artists’ works, some deal with social issues such as drugs, corruption, abuse, poverty and racism, some represent anxiety and depression, some represent holidays, etc. 

As we were talking about some of them, one student asked if she could have “that one” and “that one”. She was so happy when I told her “YES!”. Then another couple of students asked if they could have “that one” and “ooh that one”. I gladly said, “yes”

Everyone in our building will move to the brand new school so clean up is in order. However, I don’t know where I’ll be next school year, but I’m sure I won’t be able to take all I’ve acquired.

There is A LOT of student art on my walls, and today, those students presented a solution to my struggle in finding a place for it other than the recycle bin. 


Grateful for the little blessings!

Sunday, November 19, 2017

Open Letter to my Students


image from teacherquotes

Last week, I announced to several classes that this would be my final year teaching at LFC. Yes, after a mere 6 years of teaching, I will be resigning in May. However, I do not want any of you to think, nor entertain the thought, that I am resigning because of you, my students. 

You honestly are the reason that I, and many other teachers, joyfully show up daily. Your energy fills me with even greater energy. Your desire to challenge yourselves with language learning is truly wonderful and constantly reminds me that nothing is too great for our amazing brains. Your desire to make a difference in this world, no matter how small or great, inspires me profoundly. It is the only world we have, and if we can take care of it and love each other, we can live on it longer. 

Finally, because you show up, I always want to be the best teacher I can be. Many educators agree that teaching is not just a job. It truly is a dedication and investment in fostering relationships, challenging you beyond the classroom walls, truly believing in you and your potential, and so much more. 

Besides Spanish, I hope you take three more things with you this year: diversity, tolerance and gratitude.  Diversity because it makes us all better. Tolerance because it is through understanding and respect of others' cultures, ideas, opinions and attitudes that we learn to coexist and keep peace. And gratitude, because it is through our daily doses of gratitude that we find great happiness. 

Please know that I will definitely be 100% present with you and for you until the end of the school year.  I am quitting LFC, not you. I care about each of you greatly, and as my former students did, you also fill my heart with immense joy. 

Los quiero mucho, chiquitos. 
Sra. T


Sunday, February 12, 2017

Mes de la Historia Afroamericana





Martin Luther King, Jr. fue sin duda clave en el movimiento de los derechos civiles para los Afroamericanos. 

Después de ver los videos en clase contesta las siguientes preguntas: 

¿Por qué es Martin Luther King, Jr. importante para ti?

¿En tu opinión, cuáles son unos derechos básicos que todo humano merece (deserves)?

¿Cuál es tu sueño?  ¿Por qué es importante para ti? Si tienes Twitter, tuitea tu sueño usando #YoTengoUnSuenoMLK

Monday, January 2, 2017

Google Cardboard

¡Bienvenidos chicos y chicas! 

Tenemos 4 GOOGLE CARDBOARDS para usar en el salón. 

Trabajen en un equipo de 3-4 personas y piensen en algunas actividades virtuales que podríamos hacer usando el google cardboard.


Los temas principales que vamos a estudiar son: 

1. las drogas
2. el ejercicio
3. las emociones
4. una dieta saludable


¿Cuáles apps para el google cardboard podemos usar para mejorar, aprender, reinforzar, etc esos temas?

Sra. T

Wednesday, November 30, 2016

Felipe Alou



en el autobús por worldlabel
En el capítulo 5 de Felipe Alou, aprendimos que él sintió la discriminación cuando él llegó a los Estados Unidos. 

Imagina que es 1956, que estás en Louisian y que tú eres Felipe Alou. ¿Cómo te sientes? ¿por qué?

Si pudieras hablar con Felipe Alou  ¿qué le preguntarías acerca del racismo y la discriminación? (3-4 preguntas)  (hint: yo le preguntaría + three questions)

Thursday, November 17, 2016

Acompañame a la Escuela

Hola chicos y chicas, 

¿Recuerdan el programa Acompáñame a la Escuela? ¿El programa que asiste a los niñitos en las zonas rurales con bicicletas y zapatos?

El coordinator me contactó hoy para avisarme de la posibilidad de una entrevista con Telemundo. ¡Claro, que a mí me gustaría que los entrevisten a ustedes!

La próxima semana tendremos las vacaciones de Thanksgiving (Día de Acción de Gracias). Siempre reflexionamos en las cosas que agradecimos y también en aquellos que talvez no tienen todo lo que deseamos para nuestro prójimo. 

¿De qué estás agradecido? (¿Por cuáles cosas das gracias?)

Regresando al tema de Acompáñame a la escuela...¿cómo te sentiste cuando viste el video? ¿Cómo piensas que puedes ayudar?

¡Un abrazo a todos!

Sra. T

Wednesday, November 16, 2016

ThisIsLanguage.com

Hola chicos y chicas, 

Esta semana navegaron el sitio web nuevo: ThisIsLanguage.com. Tiene muchas actividades y también tiene videos de gente de diferentes países hispanohablantes hablando de varios temas. 

Siempre solicito feedback para ayudarme mejorar/aumentar lo que hacemos en la clase y para darles a ustedes otras opciones de explorar el idioma. Piensa de lo que hiciste en ThisIsLanguage.com y contesta las preguntas:

¿Usarías este sitio en tu tiempo libre o solo en la clase de español? ¿por qué?
¿Cuáles actividades te gustaron? ¿por qué?
¿Tuviste oportunidad de hablar en las actividades? 
¿Te gustó el sitio web? ¿por qué?